Avant d'aborder le participe passé des verbes pronominaux, il est essentiel de maîtriser les notions suivantes :

• Les groupes de verbes : Identifier les verbes du 1er, 2ème et 3ème groupe.
• La formation du participe passé : Connaître les règles générales de formation du participe passé (en -é, -i, -u).
• Les verbes pronominaux : Savoir identifier un verbe pronominal (verbe accompagné d'un pronom réfléchi : me, te, se, nous, vous, se).
• L'accord du participe passé avec l'auxiliaire *être* : Comprendre les règles d'accord en genre et en nombre lorsque le participe passé est utilisé avec l'auxiliaire *être*.

Ce cours s'inscrit dans le programme de grammaire de la classe de troisième, après l'étude des temps composés et des verbes pronominaux. Il prépare les élèves à l'analyse de phrases complexes et à la maîtrise de l'expression écrite.

Un verbe pronominal est un verbe qui se conjugue toujours avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se). Ce pronom fait partie intégrante du verbe et n'a pas de fonction particulière dans la phrase. Exemples : *se laver, se souvenir, se demander*.

La structure de base est : sujet + pronom réfléchi + verbe. Exemple : *Je me lave.* Le pronom *me* renvoie au sujet *je*.

Les verbes pronominaux peuvent avoir différentes fonctions :

* Réfléchie : l'action du verbe est faite par le sujet pour le sujet lui-même. (Exemple : *Elle se regarde dans le miroir.*) * Non-réfléchie (ou réciproque) : l'action est échangée entre plusieurs sujets. (Exemple : *Ils se disputent.*) * Idiomatique : le pronom ne représente rien de précis et fait partie du sens du verbe. (Exemple : *Il se souvient de son enfance.*)

La formation du participe passé des verbes pronominaux suit les mêmes règles que celle des verbes non pronominaux :

• Verbes en -er : participe passé en -é (Exemple : *aimer → aimé*)
• Verbes en -ir : participe passé en -i (Exemple : *finir → fini*)
• Verbes en -re : participe passé en -u (Exemple : *vendre → vendu*)

Certains verbes pronominaux ont des participes passés irréguliers. Il est important de les apprendre par cœur. Exemples : *s'en aller → allé(e)(s), se retourner → retourné(e)(s), se méfier → méfié(e)(s)*.

Le pronom réfléchi ne change pas lors de la formation du participe passé. Il reste invariable.

Lorsque le verbe pronominal est conjugué avec l'auxiliaire *être*, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. Exemple : *Elle s'est lavée.* (accord au féminin singulier) *Ils se sont lavés.* (accord au masculin pluriel) *Elles se sont lavées.* (accord au féminin pluriel)

Avec les verbes pronominaux réciproques, l'accord se fait également avec le sujet. Exemple : *Ils se sont disputés.*

Attention à ne pas confondre l'accord du participe passé avec l'accord du pronom réfléchi. Le pronom réfléchi est invariable.

Certains verbes pronominaux se conjuguent avec l'auxiliaire *avoir*. Dans ce cas, le participe passé ne s'accorde pas. Exemples : *se souvenir, se rappeler, se moquer*. *Je me souviens de mes vacances.* *Elle s'est rappelée son nom.*

Il n'y a pas de règle générale. Il faut connaître les verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire *avoir*. Une bonne méthode est de mémoriser une liste de ces verbes.

La distinction entre les verbes pronominaux qui prennent *être* et ceux qui prennent *avoir* peut être délicate. En général, les verbes pronominaux qui expriment un état ou un changement d'état prennent *être*.

Accorder correctement les participes passés suivants :

1. Elle s'est (coiffer) .
2. Ils se sont (habiller) .
3. Nous nous sommes (promener).
4. Vous vous êtes (intéresser).
5. On s'est (divertir).

Corrigé :

1. Elle s'est coiffée.
2. Ils se sont habillés.
3. Nous nous sommes promenés.
4. Vous vous êtes intéressés.
5. On s'est diverti.

Choisir l'auxiliaire correct (*être* ou *avoir*) pour les phrases suivantes :

1. Elle s'est (souvenir) de son rendez-vous.
2. Ils se sont (casser) la jambe.
3. Nous nous sommes (moquer) de lui.
4. Vous vous êtes (réveiller) tard.
5. Je me suis (rendre) compte de mon erreur.

Corrigé :

1. Elle s'est souvenu de son rendez-vous.
2. Ils se sont cassé la jambe.
3. Nous nous sommes moqués de lui.
4. Vous vous êtes réveillés tard.
5. Je me suis rendu compte de mon erreur.

Il est important de ne pas confondre les verbes pronominaux avec les verbes transitifs suivis d'un pronom complément d'objet direct (COD) ou indirect (COI). Exemple : *Je me lave.* (pronominal) vs. *Je lave la voiture.* (transitif + COD)

Certains verbes pronominaux peuvent former des participes passés composés. Il faut alors respecter les règles d'accord habituelles.

Exemple : *Elle s'est fait couper les cheveux.*

Les erreurs les plus fréquentes concernent l'accord du participe passé avec l'auxiliaire *être* et le choix de l'auxiliaire *avoir* ou *être*. Il est essentiel de bien revoir les règles et de s'exercer régulièrement.

• Verbe pronominal : Verbe conjugué avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se).
• Formation du participe passé : Suit les règles générales des verbes (-é, -i, -u), mais certains verbes ont des formes irrégulières.
• Auxiliaire *être* : Le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet.
• Auxiliaire *avoir* : Le participe passé ne s'accorde pas.
• Chapitre 1 : Définition et identification des verbes pronominaux, leurs différentes fonctions.
• Chapitre 2 : Formation du participe passé des verbes pronominaux, cas particuliers.
• Chapitre 3 : Accord du participe passé avec l'auxiliaire *être*, verbes réciproques.
• Chapitre 4 : Utilisation de l'auxiliaire *avoir* avec certains verbes pronominaux, distinction avec *être*.
• Chapitre 5 : Exercices d'application pour vérifier la compréhension.
• Chapitre 6 : Difficultés et points d'attention, erreurs fréquentes.